Я учитель музыки в средней общеобразовательной школе.
Веду урок (1й класс, детям по 6-7 лет). Показываю им нашу советскую "Дюймовочку". Естественно задаю разные вопросы, типа " Какая музыка характеризует жабу?" и т.п. И вот тема заходит о характерах персонажей...
-Дети, жаба-сын добрый?
-Нет! Он ленивый!
-А жук добрый? Или злой?
-Добрый!
-А почему они расстались с Дюймовочкой?
-Она не понравилась его друзьям!
-А мышь добрая?
-Да! Она помогла Дюймовочке пережить зиму!
-А крот добрый?
-Нет! Он злой!
-А как мы назовём крота одним словом? Ведь он экономит на всем.
(С задней парты голос мальчика): Еврей!!!
-Дима, не еврей, а скупой!
Комментарии (1)
zzzzz
-А как мы назовём крота одним словом? Ведь он экономит на всем.
(С задней парты голос мальчика): Еврей!!!
-Дима, не еврей, а скупой!
- Да жид он натуральный...
Комментарии (1)